Este espacio fue creado para comunicar las actividades del Centro de Capacitación, Información e Investigación Educativa (C.I.I.E) del Partido de Mar Chiquita
jueves, 13 de mayo de 2021
viernes, 7 de mayo de 2021
INFORMACION IMPORTANTE
7/5/2021
Información interesante:
La Dirección de Promoción de Derechos de la Dirección General de Educación presenta una propuesta de formación y un espacio de reflexión colectiva destinada a co-construir herramientas pedagógicas para el abordaje del derecho a identidad de género en las escuelas.
Se cursará a través del campus virtual abc y la inscripción se realizará a través del siguiente link http://bit.ly/
hasta completar cupos.
Dirección de Promoción de Derechos
Dirección Provincial de Consejos Escolares y Coordinación Institucional
Estimados/as compartimos información de interés.
La Biblioteca Nacional de la Argentina los invita a participar al Ciclo de Literatura Infantil y Juvenil 2021
próximos disertantes:
Ana María Shua / 12 de Mayo 18hs.
Verónica Parodi / 26 de Mayo 18hs.
Laura Devetach / 16 de Junio 18hs.
Mario Méndez / 30 de Junio 18hs.
Adela Basch / 7 Julio 18hs.
Silvia Schujer / 20 Agosto 18hs.
Ricardo Mariño / 25 Agosto 18 hs.
Patricia Suárez / 15 Septiembre 18 hs.
Diego Paszkowski / 29 Septiembre 18 hs.
Más información:
Formulario de inscripción: https://docs.google.com/forms/
Cupos limitados
miércoles, 5 de mayo de 2021
Estimadas/os docentes, esperamos que se encuentren muy bien.
Estimadas/os docentes:
lunes, 26 de abril de 2021
Estimadxs docentes:
Compartimos, nuevamente, los links de inscripción a los cursos virtuales de la segunda cohorte. Recuerden tener a mano sus DNI en formato PDF y entrar por la cuenta del abc.
¡Buena semana!
Escuela, cultura y alfabetizaciones en el mundo contemporáneo
Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades
Formulario de inscripción: http://bit.ly/dfdp2dacohorteeca
¿Qué cambia en cuando el edificio escolar no es el único ámbito que aloja o por el que circulan las relaciones de enseñanza y aprendizaje? Esta propuesta formativa busca pensar las tensiones entre cultura digital y cultura escolar por fuera de los binarismos ya clásicos. En contraposición (¿o de manera complementaria?), busca ofrecer un espacio para problematizar la matriz del proyecto escolar en diálogo con las nuevas alfabetizaciones y los modos de hacer, circular y consumir cultura propios de la contemporaneidad y de los nuevos escenarios digitales y conectados. La invitación es a asumir como docentes nuestro lugar de protagonistas de la cultura y sus debates, unos debates que se hacen aún más urgentes e ineludibles en estos tiempos de hacer escuela por otros medios.
La enseñanza en la bimodalidad: entre el edificio escolar y el aula de Moodle
Destinatarios: Docentes de educación primaria y secundaria
Se sugiere haber transitado en forma previa el curso: “Conocimientos básicos de Moodle: Hacia una pedagogía de la virtualidad”.
Formularios de inscripción:
PRIMARIA: http://bit.ly/dfdp2dacohortemoodle2pri
SECUNDARIA: http://bit.ly/dfdp2dacohortemoodle2sec
El curso busca acompañar y fortalecer la formación de las y los docentes de la provincia en el cambiante contexto de excepción que seguimos transitando por la pandemia, en el cual deben combinarse propuestas de enseñanza para la presencialidad y la no presencialidad. Con ese objetivo, se busca problematizar las implicancias del trabajo docente, en relación a la planificación de la enseñanza para territorios mixtos (presenciales y virtuales desde las aulas de Moodle), en temporalidades y agrupamientos cambiantes y en colaboración con otras y otros. Al mismo tiempo, se busca contribuir a la formación en materia de cultura digital, en el discernimiento crítico del sentido de la inclusión de medios en las prácticas de enseñanza. Durante el trayecto los participantes tendrán la oportunidad de experimentar y profundizar conocimientos de edición de espacios digitales en aulas de práctica Moodle.
La enseñanza de la ESI con perspectiva de género
Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades
Formulario de inscripción: http://bit.ly/dfdp2dacohorteesi
Esta propuesta formativa está destinada a docentes de todos los Niveles y Modalidades y se propone como una instancia de aproximación y profundización sobre los conocimientos en torno a la Educación Sexual Integral como derecho desde una perspectiva de género. Los ejes centrales a recorrer serán la ESI como normativa y pedagogía crítica, el enfoque de género y derechos y la ESI como política de cuidado, las puertas de entrada de la ESI y el trabajo en el aula, desde la planificación de propuestas para las distintas áreas y disciplinas y del recorrido por materiales posibles. La propuesta invita a pensar y repensar las propias prácticas a la luz del marco normativo y conceptual para, desde la reflexión individual y colectiva, diseñar modos de implementación e intervención pedagógica acordes a los lineamientos de la ESI como la pensamos hoy.
Educación Ambiental para la Formación Ciudadana
Destinatarios: docentes de todos los niveles y modalidades
Formulario de inscripción: http://bit.ly/dfdp2dacohorteambiental
Este curso se propone como un espacio de formación que, reconociendo la centralidad de la cuestión ambiental en la escena pública, habilita la construcción como profesionales de la educación de un posicionamiento ético intelectual ante los desafíos ambientales actuales. Desde un enfoque sociocrítico, busca identificar las causas sociales de los problemas, visibilizar responsabilidades y responsables e invitar a las y los docentes a pensar en respuestas colectivas a los problemas ambientales. También a revisar concepciones, a reflexionar sobre las prácticas que se vienen desarrollando y a construir nuevas propuestas, fundamentadas en los conceptos y en las perspectivas propias de una Educación Ambiental para la educación ciudadana.
viernes, 23 de abril de 2021
23 de abril: Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor
"Los libros como escudos, como amuletos. Los libros que me protegen de los ogros y de las brujas aunque me hablen de los ogros y de las brujas. Los libros que me salvan de la muerte, aunque me hablen de la muerte. O justamente porque me hablan de la muerte"
Graciela Cabal, en "La emoción más antigua".
Aunque Argentina tiene una fecha especial para festejar el Día del Libro, a nivel mundial se celebra todos los 23 de abril, en conmemoración a la muerte de Miguel de Cervantes, William Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega: los tres en el año 1616. Ellos se transformaron en parte de los pilares de la literatura universal.
jueves, 22 de abril de 2021
Información importante!
Estimadas docentes:
Espero que se encuentren muy bien. En el CIIE están disponibles para retirar certificados del curso realizado en Febrero del 2020, “La Planificación anual como hipótesis de la trama entre los trayectos de la enseñanza y las experiencias de los niños”.
Se detalla a continuación la lista de quienes tienen su certificado disponible. Recuerden que hasta junio es la inscripción al ingreso a la docencia y los certificados son insumos valiosos.
El CIIE está abierto los lunes, miércoles y viernes, de 8 a 12.30 hs.
Si a alguien no le coinciden esos horarios, por favor, escriba a ciie068@abc.gob.ar para coordinar.
No duden en comunicarse con nosotros...
BARRERA, Silvia Raquel
BECERRA, Ángela Cecilia
BIGÑAMI, Valeria
CARLI, Ana Valeria
CRAVOTTI, María Esther
DE GAETANO, Silvana Cecilia
ESTIGARRIBIA, Nadia
GALASSO, María Fabiana
GÒMEZ, María Laura
LUNA, María Laura
MANSILLA, María Luz
MÉNDEZ, María Julia
SARTORELLI, Bibiana
SATANGELO, Alejandra Andrea
TEGLI, Ana Belén
TÉVEZ, Tamara Gabriela
¡𝑨𝒃𝒊𝒆𝒓𝒕𝒂 𝒍𝒂 𝒊𝒏𝒔𝒄𝒓𝒊𝒑𝒄𝒊ó𝒏! Charla de lecto- comprensión para profesores de Inglés, Prácticas de Lenguaje y otras áreas de S...
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