CIIE Mar Chiquita

sábado, 12 de septiembre de 2020

jueves, 3 de septiembre de 2020

CURSOS VIRTUALES

Propuestas formativas 3° Cohorte Virtual

Estimados directores y docentes:

Les enviamos las propuestas formativas de la 3° Cohorte Virtual y las correspondientes placas digitales.

Se trata de un conjunto de cursos especialmente desarrollados para problematizar y pensar con otros los desafíos de los tiempos que corren, desde distintos roles, con la especificidad de cada nivel y, en algunos casos, abordando problemáticas específicas. Unas propuestas que se armaron con el trabajo colectivo de muchos, cuidadosamente y atendiendo a una agenda propia que esperamos fortalecer y sostener desde la formación permanente.

A continuación, compartimos una síntesis de cada una de las propuestas, las indicaciones para la inscripción y algunas recomendaciones para compartir esta información en redes.

PRIMER PLACA:

TÍTULO: Por una pedagogía de la conducción escolar

SÍNTESIS: ¿Cómo conducir una escuela en estos tiempos? Este conjunto de cursos tiene como propósito la construcción de un espacio colectivo donde compartir argumentos pedagógicos que aporten al valioso trabajo que se viene realizando en el contexto de suspensión de la presencialidad. En este sentido, el curso presenta un recorrido por diferentes módulos en los que se abordan aspectos centrales y estratégicos del hacer de las directoras y los directores en las escuelas en tanto institución de enseñanza y cuidado, buscando instalar una mirada que recupere los problemas como oportunidad de seguir haciendo juntos y juntas.

DESTINATARIOS: Equipos de conducción y aspirantes a cargos directivos para el nivel correspondiente a la inscripción

ENLACES DE INSCRIPCIÓN:

Nivel Inicial: https://forms.gle/vCBLiMJtFMDniReh8

Nivel Primario: https://forms.gle/tNoagvm5ZbKyLK798

Nivel Secundario: https://forms.gle/ix4RDMKUEqzLMN2f8

SEGUNDA PLACA:

TÍTULO: Enseñar en el nivel inicial/primario/secundario. Lazos y prácticas

SÍNTESIS: ¿Cómo enseñar y cuidar más allá de la presencialidad? Esta propuesta consiste en un espacio colectivo entre docentes, para pensar y construir argumentos

pedagógicos que permitan contextualizar el tiempo actual y aporten al valioso trabajo que se viene en las aulas por otros medios. A partir de la tematización del lugar del docente como agente del estado, la construcción de proyectos institucionales de enseñanza y el lugar de la escuela como espacio para la vida en comunidad, se invita a las y los cursantes a retomar y diseñar un proyecto de enseñanza a la medida de cada escuela y de cada equipo docente en el contexto de suspensión de la escuela presencial.

DESTINATARIOS: Docentes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial de acuerdo al nivel de inscripción.

ENLACES DE INSCRIPCIÓN:

Nivel Inicial: https://forms.gle/a1mS4N2TXGDPH7or7

Nivel Primario: https://forms.gle/xQSRPNMb221STiwQ9

Nivel Secundario: https://forms.gle/kHybReKufmyjjn9Q6

TERCER PLACA:

TÍTULO: El Bicentenario de la provincia de Buenos Aires. Identidades, pasado, territorios, sociedades y culturas

SÍNTESIS: ¿Cómo pensar el Bicentenario de nuestra provincia? Presentamos un trayecto formativo donde se problematiza la cuestión de la identidad bonaerense, tensionada entre el sentimiento de pertenencia a la Nación y las sólidas filiaciones locales; se analiza la historia provincial a lo largo de los siglos XIX y XX ensayando alternativas a las periodizaciones tradicionales y se aborda la identidad territorial considerando tanto al mundo rural como a los procesos de urbanización. En la última parte del curso se analiza la compleja estructura social de la provincia y algunas características de la cultura bonaerense. Los y las invitamos a pensar juntos el pasado y el presente de Buenos Aires y su lugar en nuestras aulas.

DESTINATARIOS: para el Nivel Primario: Docentes, equipos de conducción y bibliotecarios.

para el Nivel Secundario: Docentes de materias afines a ciencias sociales, equipos de conducción y bibliotecarios.

ENLACES DE INSCRIPCIÓN

Nivel Primario: https://forms.gle/39fLVZbfdtEbcyJH8

Nivel Secundario: https://forms.gle/W6qjdZtSXXJknrC28

CUARTA PLACA:

TÍTULO: Escuela, cultura y alfabetizaciones en el mundo contemporáneo

SÍNTESIS: ¿Qué cambia en la escuela cuando ya no tenemos edificio? La siguiente propuesta formativa busca pensar las tensiones entre cultura digital y cultura escolar por fuera de los binarismos ya clásicos. En contraposición (¿o de manera complementaria?), se buscará problematizar la matriz del proyecto escolar en diálogo con las nuevas alfabetizaciones y los modos de hacer, circular y consumir

cultura propios de la contemporaneidad y de los nuevos escenarios digitales y conectados. La invitación es a asumir como docentes nuestro lugar de protagonistas de la cultura y sus debates, unos debates que se hacen más urgentes e ineludibles cuando nos vemos frente al desafío de hacer escuela por otros medios.

DESTINATARIOS: Docentes y equipos de conducción de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial.

ENLACES DE INSCRIPCIÓN

Todos los Niveles: https://forms.gle/23haUUBQrwG8BeGNA

QUINTA PLACA:

TÍTULO: Conocimientos básicos de Moodle. Hacia una pedagogía de la virtualidad

SÍNTESIS: Se trata de un curso nacido en la emergencia orientado a hacer escuela por otros medios. En su recorrido propone una serie de debates en torno a cómo enseñar a la distancia y busca recuperar las propuestas creativas y comprometidas que surgieron en estos meses de ASPO. Desde este punto de partida, se invita al docente a abordar las características de la plataforma Moodle como contexto sociotécnico específico para avanzar desde allí sobre algunos interrogantes pedagógicos, con el fin de comenzar a pensar los modos de hacer propios de la virtualidad. Durante el trayecto se brinda a los participantes la oportunidad de experimentar la edición de espacios digitales en aulas de práctica Moodle.

DESTINATARIOS: Docentes y equipos de conducción de nivel primario y secundario de todas las modalidades del sistema educativo provincial.

ENLACES DE INSCRIPCIÓN:

Nivel Primario: https://forms.gle/u4v54keKBhqCaQnM8

Nivel Secundario: https://forms.gle/NZwg1parLH5pbdWZA

La inscripción se realizará a partir de las 8 hs. del martes 8 de septiembre.

Requisitos para inscribirse:

● Desempeñarse en el sistema educativo de la provincia de Buenos Aires, atendiendo a los destinatarios específicos de cada curso.

● Disponer de una cuenta en abc. Si no disponen de una pueden crear una aquí: https://autoregistracion.abc.gob.ar/myprofile/guest/new

● Conocer su CUIL (11 dígitos) el que será requerido en el formulario de inscripción. Pueden consultarlo aquí: https://www.anses.gob.ar/consulta/constancia-de-cuil

● Todos los cursos otorgan puntaje.

● Solo se admitirá la inscripción a un curso por cohorte. Por ello si el docente se inscribe en más de un curso, será tomada por válida la primera de las inscripciones.

Ante cualquier consulta, no duden en comunicarse con el CIIE.

miércoles, 8 de julio de 2020

CIIE MAR CHIQUITA INFORMA

Estimados cursantes:

Nos ponemos en contacto para informarles que el inicio de la SEGUNDA COHORTE de cursos VURTUALES de la Dirección de Formación Docente Permanente (DFDP) se POSPONDRÁ hasta el próximo martes 14 de julio, debido a tareas de mantenimiento no programadas en los servidores que sostienen el Campus en la Virtualidad.

Por supuesto, les pedimos disculpas por las molestias que esto puede ocasionar, del mismo modo se estarán reprogramando las actividades previstas para que se ajusten al calendario escolar en función de las prontas fechas del receso invernal.

Los estaremos acompañando a lo largo del camino, para lo que necesiten en función de completar la propuesta formativa.

Equipo de Formación Virtual

Dirección de Formación Docente Permanente

lunes, 6 de julio de 2020

SEGUNDA COHORTE VIRTUAL

2da. Cohorte de Formación Virtual

Estimados directivos y docentes:

Les informamos que esta segunda cohorte comienza (con la publicación del Módulo 1 de cada curso) el próximo miércoles 8 de Julio, y concluye el 24 de agosto, contemplando las dos semanas de receso invernal.

Muchas Gracias!

Saludos Cordiales

CONVERSATORIO ÁREA INGLÉS

Estimados directivos y docentes:

Compartimos flyer de difusión e información sobre el encuentro regional

Conversatorio Región 19

"It´s okay to play at home"

Literatura y juegos en la continuidad pedagógica en Inglés.
A cargo de la prof. Jorgelina Carlassare ETR de Inglés Región 19 . Acompaña la Prof. Vanesa Ponce, narradora de cuentos.

El link para inscribirse y recibir materiales es el siguiente:

https://forms.gle/qQdH6CGPRyT7EDPq8

Se programaron dos fechas y dos horarios diferentes para que puedas unirte a la que mejor te convenga.

DIA 7 DE JULIO - Hora: 10:00 AM
Unirse a la reunión Zoom:
https://us04web.zoom.us/j/5390877338?pwd=L0VuWDVONFdKd2dza29yZmQvN3pXZz09
ID de reunión: 539 087 7338
Contraseña: 1G9zq6

DIA 8 DE JULIO HORA: 14:00
Unirse a la reunión Zoom
https://us04web.zoom.us/j/5390877338?pwd=L0VuWDVONFdKd2dza29yZmQvN3pXZz09
ID de reunión: 539 087 7338
Contraseña: 1G9zq6

Duración: 1 hora y media

jueves, 2 de julio de 2020

CONVERSATORIO DE INGLÉS NIVEL PRIMARIO - R19

miércoles, 24 de junio de 2020

REAPERTURA CURSOS VIRTUALES

Reapertura de formularios de inscripción a cursos virtuales

Estimados directores y docentes:

Les contamos que mañana, jueves 25/06 a partir de las 8 hs se reabrirán los formularios de inscripción a cursos

virtuales. Quedan pocas vacantes.
Por favor recuerden que para inscribirse deberán hacerlo con:

- usuario ABC
- N° de CUIL

CURSOS VIRTUALES en la plataforma ABC
Cursos:

- Conocimientos básicos de Moodle. Hacia una pedagogía de la virtualidad
Docentes de Nivel Primario
Acceso al formulario

https://bit.ly/MoodleNivelPrimario

- Conocimientos básicos de Moodle. Hacia una pedagogía de la virtualidad
Docentes de Nivel Secundario
Acceso al formulario

https://bit.ly/MoodleNivelSecundario

- Continuidad pedagógica en la emergencia para equipos directivos.

Directivos Inicial
Acceso al formulario

https://bit.ly/CPEsoloDirectivosInicial

Directivos Primaria
Acceso al formulario

https://bit.ly/CPEsoloDirectivosPrimaria

Directivos Secundaria
Acceso al formulario

https://bit.ly/CPEsoloDirectivosSecundaria

- Continuidad pedagógica en la emergencia para docentes

CPE Docentes Inicial
Acceso al formulario

https://bit.ly/CPEsoloDocentesInicial

CPE Docentes Primaria
Acceso al formulario

https://bit.ly/CPEsoloDocentesPrimaria

CPE Docentes Secundaria
Acceso al formulario

https://bit.ly/CPEsoloDocentesSecundaria

viernes, 19 de junio de 2020

CURSOS VIRTUALES SEGUNDA COHORTE

Cursos Virtuales Segunda Cohorte _ enlaces de inscripción

Estimados Directores y Docentes:

Les hacemos llegar los enlaces para la inscripción a cursos virtuales que se

abrirá el día Lunes 22/6 a las 7 hs. am (hasta ese momento los

formularios estarán cerrados).

Cursos con los enlaces de inscripción correspondientes:

Moodle Nivel Primario https://bit.ly/MoodleNivelPrimario

Moodle Nivel Secundario https://bit.ly/MoodleNivelSecundario

CPE Directivos Inicial https://bit.ly/CPEsoloDirectivosInicial

CPE Directivos Primaria https://bit.ly/CPEsoloDirectivosPrimaria

CPE Directivos Secundaria https://bit.ly/CPEsoloDirectivosSecundaria

CPE Docentes Inicial https://bit.ly/CPEsoloDocentesInicial

CPE Docentes Primaria https://bit.ly/CPEsoloDocentesPrimaria

CPE Docentes Secundaria https://bit.ly/CPEsoloDocentesSecundaria

MUY IMPORTANTE: a tener en cuenta, que está publicada en cada

formulario pero que les pedimos por favor recordar a docentes y

directivos:

Antes de inscribirse leer claramente el título del Formulario que identifica el Nivel educativo y el rol de desempeño al quese dirige el curso.

Por ej: NIVEL PRIMARIO - DIRECTIVOS o NIVEL PRIMARIO - DOCENTES (NO DIRECTIVOS) Como se indica en el formulario

NO se realizarán cambios de curso por error al inscribirse.

Sólo se admitirá una inscripción por cursante (es decir cada docente o directivo puede inscribirse en un solo curso). En caso de anotarse en 2, la segunda inscripción se eliminará.

La inscripción requiere sí o sí :

completar la cuenta de correo abc, ya que es con la que deberán ingresar posteriormente al campus,
completar el CUIL, escrito sin guiones ni espacios, como se indica en el formulario. Es fundamental que ingresen correctamente este dato. En el portal de ANSES lo pueden obtener, en caso de tener dudas:
https://www.anses.gob.ar/consulta/constancia-de-cuil
completar correctamente el distrito y número de región para poder agruparlos en aulas regionales.